Vor dem Hintergrund eines steigenden Bedarfs an Pflegepersonal – v. a. auch an Assistenz- und Hilfskräften – bei gleichzeitig erhöhten Anforderungen durch Technisierung und Digitalisierung spielen grundlegende Kompetenzen zur Erlangung angemessener Fachkompetenzen eine bedeutende Rolle. Dass diese Kompetenzen nicht als selbstverständlich anzunehmen sind, zeigen die Ergebnisse der Studie LEO 2018 – Leben mit geringer Literalität, nach der ca. 6,2 Millionen deutschsprachige Erwachsene über keine oder sehr gering ausgeprägte Schriftsprachkompetenzen verfügen.

Die „Nationale Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung“ (AlphaDekade) fördert als Initiative von Bund, Ländern und Partnern in der Zeit von 2016-2026 verschiedene Projekte mit dem Ziel, die Grundbildung in Deutschland zu verbessern. Auf dieser Website erfahren Sie viel Wissenswertes über diejenigen Projekte, die sich dem Thema Grundbildung in der Pflege widmen.

grundbildung-pflege.de richtet sich an alle, die sich mit unterschiedlichen Fragestellungen im Themenfeld Grundbildung in der Pflegehilfe/ Pflege(fach)assistenz beschäftigen: Lehrkräfte, Praxisanleiter*inen, Schul- oder Einrichtungsleiter*innen, Ausbildungskoordinator*innen, Administrator*innen im Pflegebereich, aber auch (wissenschaftliche) Projektmitarbeiter*innen, Verantwortliche aus Verwaltung, Politik oder Gewerkschaften, Journalist*innen, Akteure aus Verbänden oder Vereinen – diese Seite soll Ihnen viele Informationen, Veranstaltungshinweise, Lehr- und Lernmaterialien bereitstellen sowie Vernetzungsmöglichkeiten eröffnen.